姚长鸣低头受教，也是好奇这两本书，于是道，“父亲，大山这里的启蒙书，我也从未见过，打算多问几句。”

“问吧，”姚老先生重新展开了手里的书本，微微一笑，“但是这‘问’字，是不耻下问，不是垂询。达者为师！”

“是，父亲。”

“若是有机会，我甚至想随着新学童一起读书。”

“那我随父亲一起。”

不说这父子俩如何商量，只说所有学童，除了金木水火土等小子和春花秋月等丫头，这会儿都同晨练时候一般，列队站在教舍门前。

林大山示意林护几个上前，他们手里都捧了一个蒙着红绸子的托盘，盘子里是一百个婴儿巴掌大小的木牌，外加厚厚四叠证书。木牌是东山上的松木砍下，整治好之后，又分割雕刻而成，正面分上下两部分，上面部分是一个大写的一字，下边是名字。背面则是一副雪压青松图，线条简单，构图也不算如何精巧，但难能可贵的是，冷眼一看，会让人忽略这图的粗糙，却轻易体会到青松的坚韧不屈。

而那几叠证书，却是用细细的稻草丝编制了书本一样的外壳子，里面用绸缎黏贴了四角，四角里又包裹了一张厚纸，纸上是林大山亲笔所书，对每个学生的表扬、鼓励和期待。右下角是京华堂的印章，加上林大山这个山长的亲笔签名。

这会儿，太阳刚刚升到一人多高，正是温暖又明亮的时候，照在证书上越发金黄耀眼。而并列排布的腰牌，越发肃穆又庄严。

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