我什么时候能追上你呢？我能不能追上你？

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“今天课文的第一段，老师想请李娜同学来读。”李娜猝不及防地听到这样的话，余光瞄见前排的同学都转过来看自己。她难以忍受来自他人如此高强度的关注，血液瞬间奔涌到了脸上。“最近一段时间我看到她有非常大的进步，我们需要给这样的同学表现的机会。”

她只好磨磨唧唧地站起来。她环顾四周，同学们的目光都聚集在她身上。她闭上眼睛，想起某一天下了早自习，简简心情不错，哼着歌过来递给贺壁观早上顺路买的手抓饼，说巴拉巴拉一口气读了一个单元的英语课文，爽的很。

简简。

简简是李娜的拐杖。简简一定会说：“读就读呗，很好玩的。况且这节课的单词你不是在早自习的时候已经预习过了吗？”她感到自己被支持到了。

那就读吧。李娜想。

原来开始一件新的事情并不难。短短一段英文只有5句话，读完也就只花了几分钟的时间，但是李娜听到了其他人的掌声。她不由自主抬头看英语老师的表情，大抵是满意的，她松了口气。

这段话磕巴了三四次，李娜默默地把不熟悉的地方圈出来，如果是简简，他应该做得更好。李娜听过简简说英文的感觉，他教贺壁观改错题的时候，英文就被流畅地吐出来，那么美丽的、精巧的嘴巴，那么好听的英文。

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